4月19号是世界地球日，常青花园第二社区联合常青育才幼儿园开展了“花韵书声 绿色悦读”活动，通过大自然的故事让孩子爱上我们的星球。
一位家长诵读：“有一只大熊，心中充满了爱与幸福，每当它在森林里散步，看见有生命的东西时，它都会给它们一个大大拥抱”。
活动现场，家长们纷纷带着宝宝们现场阅读了《大熊的拥抱》、《拯救北极熊》、《地球怎么了》、《小猪佩奇》等精彩的故事情节。家长和孩子们全神贯注的聆听，孩子们也是被生动的故事所吸引。
“喜欢《地球怎么了》还有《小猪佩奇》（为什么喜欢它们呢）因为它们很可爱”。小朋友张卓涵开心分享。
不少家长表示，开展阅读精彩故事情节的活动，不仅能让孩子从中明白绿色环保的生活方式，更让孩子们在读书中了解我们的星球，知道如何去珍惜我们的星球。
家长邓伟说：“通过许多故事可以让他了解，跟小朋友们要团结。我觉得最重要的是通过看书可以让它爱上阅读，对今后的学习还有他的生活都会有很大的帮助”。
家长潘德莹说：“在阅读里面就可以提高他们语言发展的能力，我们觉得阅读活动比较重要的”。
地球日遇上读书日：让孩子在故事里爱上我们的星球
发布时间： 2018-04-20 09:20
来源： 区融媒体中心 作者： 访问： 4月19号是世界地球日，常青花园第二社区联合常青育才幼儿园开展了“花韵书声 绿色悦读”活动，通过大自然的故事让孩子爱上我们的星球。
一位家长诵读：“有一只大熊，心中充满了爱与幸福，每当它在森林里散步，看见有生命的东西时，它都会给它们一个大大拥抱”。
活动现场，家长们纷纷带着宝宝们现场阅读了《大熊的拥抱》、《拯救北极熊》、《地球怎么了》、《小猪佩奇》等精彩的故事情节。家长和孩子们全神贯注的聆听，孩子们也是被生动的故事所吸引。
“喜欢《地球怎么了》还有《小猪佩奇》（为什么喜欢它们呢）因为它们很可爱”。小朋友张卓涵开心分享。
不少家长表示，开展阅读精彩故事情节的活动，不仅能让孩子从中明白绿色环保的生活方式，更让孩子们在读书中了解我们的星球，知道如何去珍惜我们的星球。
家长邓伟说：“通过许多故事可以让他了解，跟小朋友们要团结。我觉得最重要的是通过看书可以让它爱上阅读，对今后的学习还有他的生活都会有很大的帮助”。
家长潘德莹说：“在阅读里面就可以提高他们语言发展的能力，我们觉得阅读活动比较重要的”。
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