如何让更多孩子和家庭从阅读中受益？五年前，她主动放弃了自己驾轻就熟的语文教学工作，进行阅读进课堂探索实践，成为一名儿童阅读的专职推广员。她，就是吴家山一小教师彭志辉。

    爱读书、爱思考、爱写作是同事和朋友对彭志辉的评价，据彭志辉介绍，她每年书籍阅读量达千本以上。2005年开通博客至今，每年的文字记录超二十万字以上。而且，由于自己从事小学语文教学，她对儿童阅读有更深的感悟，“阅读习惯的培养，对孩子个人成长的影响是深远的 。”

    彭志辉从教16年来，一直在所在班级、学校和地区推广儿童阅读。五年前，女儿经历了病痛的磨难，正是通过阅读，彭志辉和女儿渡过了一场难关。“通过我女儿的亲子阅读经历，让我希望能够有更多的孩子和家庭和我们家一样， 共享亲子阅读的快乐。”

    走过那场磨难，彭志辉做出了新的选择：从语文老师转型为专职阅读推广教师。在学校的支持下，彭志辉负责全校的书香校园打造，五年来，学校越来越多的学生爱上了阅读，也体会到了阅读带来的快乐。 

    除了课堂教学受欢迎外，彭志辉还创建了一个有着线上近600多人，影响辐射上千家庭并不断壮大的公益亲子读书会团体——“吴家山第一小学亲子悦读会”。通过线上交流分享阅读和好书，线下开展阅读讲座交流，悦读会促成了许多家庭和孩子爱上阅读。

    吴家山一小学生魏若朴告诉记者：“悦读会每次都会有很多父母来参加， 我的爸爸妈妈也来参加过。” 

    吴家山一小学生高佳琦说：“我经常让爸爸妈妈给我买彭老师推荐的一些书，还有同学们分享过的书，爸爸妈妈也会和我一起看，一起交流。”

    在书香校园的打造中，彭志辉帮助学校购置经典童书十余万册，增设藏书丰富的新校图书室、绘本阅览室和书香走廊，指导全校48个班创建了图书角，为学校营造了良好的阅读环境。

    在繁忙的教学工作中，彭志辉也不忘给自己充电，稍有空闲时间，她就会给全区的阅读爱好者上阅读绘本课，分享自己的阅读推广路程，帮助青年教师开启阅读课程。

    吴家山一小语文教师黄琳告诉记者：“彭老师带给我们的是很全新的一种理念，通过真正的走进儿童、尊重儿童的教育本位去寻找、激发孩子们学习语文，真正的走进母语，以学习语文的兴趣为出发点，这对我们传统的语文教学是一个很大的冲击。”

    不仅在区内，彭志辉还经常参加武汉市内众多阅读推广活动，受邀参加全国有名的教师论坛专题讲座，到外省学校讲座公益阅读分享和指导。彭志辉说，她会一直坚定行走在阅读推广这条大道上，积极联合更多力量，把阅读这颗终生受益的种子撒播到更多孩子和父母的心田，“希望无论是城市的孩子，还是农村的孩子，都能在他们最美的童年有机会亲近到这些好书，爱上阅读，这就是我们努力的目标和愿景。”