党的纪律是外在的强制性约束，只有把纪律内化于心、外化于行，才能把共产党员“理想+纪律”的“真正优势”发挥出来。加强纪律教育，关键是提高政治性、针对性和实效性。
    突出“关键少数”，夯实工作责任，提高纪律教育政治性。一是强化认识、明确责任。树立不抓纪律教育就是失职的意识，要在思想认识、责任担当、方法措施上贯彻全面从严治党要求，增强抓好纪律教育的使命感和紧迫感。二是以上率下，传导压力。各级党委（党组）书记切实担负起“第一责任人”责任，亲自部署、精心组织、带头学习、抓好落实。其他领导班子成员要以身作则，认真履行“一岗双责”，带头调查研究、带头接受教育，抓好分管领域的纪律教育工作，引导党员干部做遵纪守法的模范。三是动真碰硬，强化督查。加强对纪律教育执行情况的监督检查，对纪律教育执行不力、发生顶风违纪问题的要及时启动问责机制，把该打的“板子”坚决打下去，以问责倒逼责任落实，推动纪律教育执行。
    实施“分层分类”，面向“三类群体”，提高纪律教育和宣传针对性。一是对党员领导干部，突出高标准严要求。通过邀请专家讲廉政党课、征集评选优秀廉政党课讲稿等活动，对党员领导干部进行权力观和群众观教育；集中开展廉政法规知识测试，对党员干部进行理想信念教育和党章党规党纪教育。二是对普通公职人员，促使其守纪律、懂规矩。紧密结合公职人员思想与特点，在国有公司从业人员中开展“廉洁从业、规范办事”教育；在新任领导干部及公务员中开展“增强廉政意识、正确行使权力”教育；在村(社区)干部中开展“心系群众、勤廉奉献”教育，确保纪律教育全覆盖。三是对普通群众，促使其知纪明理。利用普纪教育“大篷车”等形式，将党规党纪相关内容融入到民间文艺节目，以群众喜闻乐见的形式，深入到农村社区、民居院落进行巡回展演，让纪律宣传接地气，不断提高普通百姓对党纪国法的了解和认同感。
    发挥示范引领，活用“三种方式”，提高纪律教育实效性。一是开展体验式教育。与法院建立庭审旁听警示教育机制，有针对性地选择各类公职人员及村（社区）干部涉嫌犯罪的典型公诉案件，组织党员干部旁听庭审现场，做到因人施教、因岗施教、因需施教。组织党员干部到看守所、监狱参观被羁押人员的生活监区、劳动改造区，听取职务犯罪服刑人员现身说法，让党员干部牢固树立廉洁自律意识。二是开展温情式教育。开展“家庭助廉”“廉政家访”“我身边的好规矩”等活动，通过家庭的温情关怀、真情感化，教育引导党员干部廉洁自律、守好廉关。三是开展提醒式教育。利用“一案一教育”工作载体，选择有警示教育意义的违纪违法案件，在发案单位组织召开警示分析会，通过受处分对象查找存在的问题、查明个人应负的责任、查出下步改进的措施，促使党员干部自警、自省，提高教育感染力。
（作者系襄阳市樊城区委常委、纪委书记，监委主任）