10月22日上午，武汉市示范性区级教师培训基地评估会在东西湖区拉开帷幕，以省中小学继教中心王祖琴主任为首的评审专家组莅临东西湖教师进修学校召开了工作会，武汉市教育局田文江副局长、东西湖区人大马翠珍副主任、区教育局李义国书记、彭奇局长、李行铜副局长、张峰科长等领导参加了评估会。会议由市教师工作处汤拥东副处长主持。评审组领导和专家通过听、看、谈的形式初步了解了东西湖教校的工作状况并及时对初评结果进行了阶段性反馈。
    市教育局田局长首先对评估会的背景作了简要介绍，“程序上、操作上、公平，公开，给参加评估的每个单位一个公平竞争的平台，”他对东西湖近年来的教育发展作了充分地肯定，特别提到了2008年东西湖教校在数家单位中竟标圆满承办了武汉市首届小学骨干班主任培训班的事，希望通过此次评估来争取各级领导和区政府对教师教育工作的重视，推广好的做法，找出不足。
    东西湖教校张家斌副校长代表教育局作了题为《加强区级培训基地建设  搭建教师教育的绿色平台》图文并茂的自评报告。报告从教师教育的地位、功能作用的发挥、运行机制的成熟、培训模式的创新、培训渠道的拓宽等五个方面介绍了近年来教校的发展，围绕新课程培训、骨干教师培训、农村偏远学校教师培训、校长培训、校本培训、信息资源建设等方面介绍了学校的工作特色，过去几年的亮点主要体现在“五个一”上：全市唯一一家正处级区级教师培训机构；全市唯一一家被国家教育部授予“新课程远程培训实验基地”的单位；全市第一家教校组织骨干教师参加国家级远程培训学习获得“优秀班集体”奖；全市第一家区级教校在武汉市首届骨干班主任培训竞标项目中标并获得各方面好评；全市第一家教校被国家教育部首届授予“示范性县级教师培训机构”。对未来的工作思路，学校认为：1、阵地前移重心下移，以校本培训为突破口，从备课组、教研组建设，班主任建设入手，致力于协助学校健全自我“造血”机制与功能，以培养特色教师，构建特色学校。2、运用技术资源研修，探索网络教育的有效管理办法，整合各类学习资源，举办“名师论坛”“网上进修”等学习方式，架起“天、地、人”一体的培训体系。3、加大名师培养力度，要为名师的成长创设良好的环境和条件，定期进行跟踪考评，以课题研究为主线，使培训者成长为集教学、管理和科研一身的行家里手。4、加大办学条件投入，调整校舍使用功能，增强教学科研仪器设备，满足必要的教学要求。张校长翔实而富有前瞻性的报告得到了与会领导和专家的肯定。
    评审组领导和专家认为，东西湖教校近几年的校本培训、远程网络培训、学科知识竞赛、教师个人素质发展档案等创造性工作在全市都是很知名的，资料建设在2005年申报国家级示范学校的基础上硬件比较硬，名副其实，起点比较高，很丰富，达到了以评促建，以评促改的作用。这几年的变化给人的印象一个是“减法”：分流了综合高中，集中精力搞培训，凸显了教师教育的地位；一个是“加法”：加强了教育信息中心的整合和建设，微格室、电教室、网络教室在全市教校都是超前的；从规划和资料来看，能把学校管理的职能落实到实处，在全市教校系统中也是很少有的，特别是吴天祥小组的工作很有特色，工作很到位。希望东西湖教校总结办学经验和成绩，加大基础建设，加强教育信息化的应用，大胆创新，进一步增强教师的影响力，努力成为引领全市教师教育工作的一个品牌。